País fronterizo: Ecocrítica poscolonial en Irlanda
DOI:
https://doi.org/10.37536/ECOZONA.2020.11.2.3504Palabras clave:
Irish studies, postcolonialism, border politicsResumen
La ecocrítica en los estudios irlandeses, y el giro espacial que le precedió, surgieron de la concentración del campo en el discurso poscolonial y las desigualdades inherentes a la modernidad irlandesa. El enfoque del lugar como forma de establecer la identidad, especialmente en el contexto de las narrativas coloniales e imperialistas, llevó a una discusión dinámica de las representaciones literarias del medio ambiente en los estudios irlandeses que describen las tensas relaciones entre la tierra y la escasez. Y, sin embargo, se resistieron a participar en los debates clave de la ecocrítica angloamericana de forma sistemática. Como observó Eóin Flannery en 2016, “el campo de los estudios culturales irlandeses aún tiene que explotar plenamente los recursos críticos y analíticos de la crítica ecológica.” Hasta ahora, el discurso en torno a las representaciones del espacio ha estado principalmente al servicio de los estudios culturales irlandeses, con la pregunta de cómo la relación con el lugar ha convertido a Irlanda en lo que es hoy. Uno de los aspectos interesantes de la incursión de la ecocrítica en el campo de los estudios irlandeses es cómo las consideraciones ambientales han llegado a ser reconocidas como parte del discurso de la identidad. Como sugiere el título, la isla de Irlanda también es un país fronterizo en el sentido de que abarca una frontera conflictiva y dos identidades distintas, tanto de Irlanda del Norte como de la República. Este ensayo examina el surgimiento del discurso ecocrítico en los estudios irlandeses y explora la dinámica actual entre el poscolonialismo y la crítica ambiental con respecto al modelo irlandés.
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